一部天才少年个人心灵成长史，也是讲述一位好老师、确切地说是一位好的心理治疗师，成功引导一名自甘堕落的天才走上正确之路故事的影片。

关键词1：友谊

生活中大多友谊能够保持长久其实都是相对有条件的，譬如需要相类的层次地位与生存环境即所谓的人

以群分，需要对等的相互付出与相处之道即所谓的礼尚往来……义气是有的，感情也是有的，但当朋友真的

想脱离旧圈子而奔向新人生时，那些旧的圈中人则一般很容易产生恐惧，并很可能会有意无意使用各种方式

来阻拦这种改变，能够做到像电影中的查克那样真心希望威尔脱离自己不要一起沉沦的人实在是稀缺的。

当然，还必须说一说影片的编剧本·阿弗莱克和马特·达蒙。这两位好莱坞炙手可热的帅哥不仅在电影

中饰演了一对好朋友，在生活中他们也是好兄弟、好搭档，他们合作编剧的这部电影不仅展示了二人的非凡

才华，而且一举夺得奥斯卡最佳编剧奖。也许剧本创作也多少参考了生活中二人的情谊，而且据说俩人由抽

签决定了谁来扮演男主角威尔。这部优秀的影片也成为二人深厚友谊的最好证明。

关键词2：心理治疗

这部影片无论是心理治疗过程，还是对天才威尔内心的理解，都非常具有深度而且真实。其实我们很多

人或多或少都存在着一些难以解决的心理问题，只不过这些问题还没有到或者自认为还没有到需要心理治疗

的地步而已。影片中威尔的问题更加典型和极端一些，而从这个解决“天才少年为什么自甘堕落”问题的治

疗过程中，如果足够认真地去看（当然，这样去欣赏电影的确会有点累），我们应该也能够多少感悟到一些

对于自身问题的认知和解决之道。

关键词3：成功

“在生活中我们遇到的人有两类：一类人看中我们所创造的价值，一类人看中的是我们本身。前者通常

是我们的单位、上司；而后者被我们称为亲人与朋友。虽然可以从前者那里得到丰厚的回报，但我们的心却

与后者更加贴近。因为一旦我们丧失了利用价值，也只有后者不会将我们抛弃。”影片中数学教授给了威尔

很多，保释他给他介绍很好的工作和他共同研究数学，但是他只是在意威尔数学天才的一面，甚至给他找心

理医生也是为了发现和造就一个天才的成就。而心理治疗师肖恩却不一样，他是把威尔本身当做目的，也就

是说只是为了帮助这个人，他告诉威尔：孩子，生活不是靠书本和想当然来的，而是靠心去体会的，要打开

你自己，“跟随你心的方向”……这就是不同的价值观念。

所以电影的结局貌似威尔找到了好工作，选择了事业的积极上进，但事实上最根本的成功是他终于敞开

了自己的心，终于选择了去寻找他灵魂的伴侣，他所深爱的人。成功，不在于你取得了什么，而在于寻找自

我。所以最终威尔走向了他人生的成功，自我的成功。

当然，电影毕竟是电影，对于一般人来说，电影里面有两个比较难以具备的因素：第一，主角是天才；

第二，周围有一群人真诚地想帮助他。所以，对于现实生活中大多未必这么有幸的一般人来说，要想真正有

所改变，要拿出更多的勇气，要走的路还很长很长……